Co mají tato 3 témata společného? Jednalo se o “miniworkshopy” v rámci programu primární prevence, které absolvovali žáci 5., 8. a 9. třídy.
Nutno dodat, že kyberprostor, bezpečnost na internetu a podobná témata jsme již probírali také (a nejen) v rámci projektu O2 Chytrá škola, kdy byly “proškoleny” i další třídy.
Tentokrát šlo i o práci ve skupinách, kdy se v prvním bloku páťáci soustředili na výhody a nevýhody internetu, sociálních sítí atd. Druhý blok, kterého se účastnili osmáci, se zaměřil na kyberprostor, kde padala slova jako fake news, deepfake atd. Žáci shlédli video, na jehož konci zkoušeli odhalit, jaké video/fotka deepfakem je nebo není (snažili jsme se rozpoznat, kdy se ve videu projevuje skutečný český prezident Petr Pavel, herec Tom Cruise, nebo český premiér Petr Fiala). Ne vždy nás nechala AI vyhrát. Někdy bylo opravdu komplikované odhalit originál od “fejku”.
Poslední blok se věnoval tématu, které bylo vhodné nejen pro naše deváťáky, ale v dnešní době by měl tento workshop absolvovat snad každý 🙂 Mluvili jsme nejen o stresu (co ho způsobuje, jak s ním pracovat), ale i o tom, jak zůstávat v kondici – psychické/fyzické. Byla to dvouhodinovka nabitá úkoly, kreslením, psaním, hrami… Workshop, jak má být.
Tento rok plánujeme zakomponovat do výuky více takových “preventivních programů”, takže to není naposledy, kdy něco podobobného naši žáci absolvovali.
